|
Tunnikavad Maailma
loodus- ja ühiskonnageograafias, 8. klassile, 2004/2005, Marje Loide, I
poolaasta, 56 tundi aastas |
|||||||
|
Kuu/ nädal |
Ulatuslikum teema |
Olulisemad alateemad |
Põhimõisted |
Kasutatavad meetodid |
Õppekirjandus ja muu
õppemat. |
Oodatavad õpitulemused |
Hindamine |
|
sept/I |
loodus
kui tervik |
loodus-komponendid |
atmos-,
hüdrosfäär |
selgitus,
iseseisev töö |
õ.lk.4
– 8, tv1-2 |
teab
erinevaid looduskomponente |
|
|
sept/II |
maapind |
muld |
rabenemine,
porsumine |
vestlus,
töölehed |
lk.
8 – 14, tv 3-5 |
oskab
seletada muldade teket |
tunnitöö |
|
sept/III |
loodus-vööndid |
jää-
ja külmakõrbed |
kliimavööde,
igilumi, polaarpäev |
film,
selgitus, iseseisev töö |
lk.
14 – 21, tv 6-9 |
teab
külmvöö kliimat, paiknemist |
|
|
sept/IV. |
|
antarktika,
arktika |
külmapoolus,
plankton |
kaart,
vestlus, referaat loomast |
lk.
21 – 26, tv10-13 |
teab
loomastikku, inimeste tegevust |
kontrolltöö lk.
4 - 26 |
|
sept/okt |
|
tundrad |
igikelts |
iseseisev
töö, kaart |
lk.
27 – 31, tv18-20 |
teab
inimtegevust tundras |
|
|
okt/II |
|
okasmets,
lehtmets |
taiga,
leetmullad, rindelisus |
film,
iseseisev töö, tööleht |
lk.
32 – 36, tv21-25 |
teab
okasmetsade liike |
tunnitöö |
|
okt/III |
|
rohtlad |
preeria,
pampa, stepp, pusta |
selgitus,
iseseisev töö |
lk.
37 – 43, tv 26 - 29 |
teab
mõisteid, oskab kaardilt näidata rohtlaid |
kaart |
|
okt/IV |
veerandi
|
lõputest |
|
tööleht |
|
teab
õpitud liike, mõisteid, |
|
|
|
|
|
|
|
|
loodusvööndeid,
teab inimeste tegevust |
kt
lk. 4 - 43 |
|
nov/I |
kõrbed |
kõrbed |
oaas,
soolak |
kaart |
lk.
44 -48 |
oskab
kõrbeid näidata |
|
|
nov/II |
|
kõrbete
tüübid |
savi,
lössi, soola, kivi,liiva |
selgitus,
tööleht |
lk.
48 - 53 |
teab
kõrbete looma-, taimeliike |
tunnitöö |
|
nov/III |
|
inimesed
kõrbes |
kõrbestumine |
vestlus,
referaat |
lk.
53 - 59 |
teab
liike, kaarti |
|
|
nov/IV |
|
kordamine |
mõisted |
rühmatöö |
lk.
44 - 59 |
oskab
arutleda inimeste tegevusest kõrbetes |
kt
lk. 44 - 59 |
|
dets/I |
lähistroopika |
vahemere
alad |
pruunmuld |
selgitus,
iseseisev töö |
lk.
60 - 65 |
teab
vahemere piirkonna kliimat, mulda jne |
|
|
dets/II |
|
lähistroopilised
metsad |
mangroov,
mussoon |
film,
tööleht |
lk.
66 - 69 |
oskab
kaardilt näidata, teab liike |
|
|
dets/III |
kordamine |
lõputest |
|
|
|
|
kt
lk 60 - 69 |
|
8 klass |
geograafia |
Marje Loide |
2004/2005 |
II poolaasta |
|
|
|
|
Kuu/ nädal |
Ulatuslikum teema |
Olulisemad alateemad |
Põhimõisted |
Kasutatavad meetodid |
Õppekirjandus ja muu
õppemat. |
Oodatavad õpitulemused |
Hindamine |
|
jaan
/II |
lähistroopika
metsad |
|
igihaljad,
kõvalehised |
vestlus,
iseseisev töö |
tv
36, atlas, kaart õ
lk.62 - 64 |
teab
lähistroopilisi puid ja puuvilju |
|
|
jaan/III |
savann |
|
kampo,
ljaano |
selgitus |
tv
37, atlas, kaart õ
lk. 70-74 |
tunneb
savanni loomi, teab mõisteid kampo, ljaano |
tk
õ lk. 70-74 |
|
jaan/IV |
mussoonmets |
|
mangroov,
tõus-mõõn |
selgitus,
töölehed |
tv
38, atlas, kaart õ
lk.66 - 69 |
teab,
kus paiknevad mussoonmetsad, liike |
|
|
veebr/I |
ekvat.
vihmamets |
|
|
vestlus,
paaristöö |
tv
40, atlas, kaart õ
lk. 80 - 84 |
referaat
troopilistest viljadest, vürtsidest |
|
|
veebr/II |
kordamine |
|
|
rühmatöö |
tv
44, atlas, kaart õ
lk. 62 - 90 |
teab
kliimat, liike, mõisteid |
kt
õ lk.62-90 |
|
veebr/III |
kõrgusvööndilisus |
|
alpiaas,
metsapiir |
vestlus |
tv
46, atlas, kaart õ
lk. 92 - 97 |
oskab
kirjeldada Alpide loodust |
|
|
veebr/IV |
maailmameri |
|
|
selgitus |
tv
50, atlas, kaart vana
õpik lk. 247 |
teab
mere -elustiku tähtsamaid liike |
|
|
märts/I |
kordamine |
kõik
vööndid |
kliima,
taimed, loomad, inimtegevus |
rühmatöö |
tv
56 – 60, atlas, kaart õ
lk. 90 - 97 |
teab
õpitud mõisteid, liike, probleeme, oskab kasutada atlast info leidmiseks |
|
|
märts/II |
kontrolltöö |
loodusvööndid |
|
|
|
|
kt
õ lk. 14 - 97 |
|
märts/III |
film |
Nat.geogr.nr45 |
|
|
tööleht
|
|
|
|
Märts/IV |
vaheaeg |
|
|
|
|
|
|
|
märts/apr |
rahvastik |
riigid |
arenenud
riigid |
selgitus,
iseseisev töö |
tv
61, atlas, kaart õ
lk. 100 |
tunneb
maailma suuremate riikide paiknemist |
|
|
aprill/I |
|
majandus |
arengumaad |
paaristöö |
tv
63, atlas, kaart õ
lk. 104 |
oskab
kasutada atlast andmete leidmiseks |
tk
õ lk. 97-104 |
|
aprill/II |
|
rahvastiku
andmed |
kartogramm |
iseseisev
töö |
tv
65, atlas, kaart õ
lk. 110 |
oskab
lugeda diagramme |
|
|
aprill/III |
|
paiknemine,
tihedus |
linnastumine |
vestlus,
iseseisev töö |
tv
67, atlas, kaart õ
lk. 114 |
teab
õpitud mõisteid |
|
|
aprill/IV |
|
rahvaarv |
iive,
demograafia |
selgitus,
paaristöö |
tv
69, atlas, kaart õ
lk. 115 |
oskab
kasutada atlase vastavaid kaarte |
tk
õ lk. 104-115 |
|
mai/I |
|
ränne |
migratsioon |
iseseisev
töö |
tv
73, atlas, kaart õ
lk. 117 |
teab
õpitud mõisteid |
|
|
mai/II |
|
usundid |
kristlus,
budism, judaism, jt suurusundid |
vestlus,
paaristöö |
tv
77, atlas, kaart |
oskab
kirjeldada kõiki usundeid |
|
|
mai/III |
|
kordamine |
|
rühmatöö |
tv
80, atlas, kaart õ
lk 100 - 127 |
teab
õpitud mõisteid oskab kasutada atlast |
|
|
mai/IV |
aastalõputest |
|
|
|
|
|
kt
õ 97-127 |
|
juuni |
õueõpe |
muld,
taimeliigid |
vaatlus,
eksperiment |
paaristöö |
töölehed |
oskab
õpitud teadmisi rakendada |
|