Pädevused

Kolmanda klassi lõpetaja:

• kasutab iseseisvalt arvutit, teab  ohutusnõudeid ja ergonoomilisi töövõtteid ning oskab oma tervist hoida arvutiga töötamisel;
•  oskab efektiivselt käsitseda arvuti sisendseadmeid (hiir, klaviatuur), väljundseadmeid (printer, monitor) ja püsimäluseadmeid (mälupulk ja diskett), CD-ROM, kõvaketas (RÕK, 2002); 
•  tunneb ja oskab kasutada operatsioonisüsteemi graafilist kasutajaliidest (RÕK, 2002);
• oskab käivitada ja kasutada lihtsamid arvutiprogramme (RÕK, 2002);
• oskab kasutada arvutiklassi kohtvõrku(selle olemasolul) ja hallata oma dokumendifaile (RÕK, 2002);
• käitub infotehnoloogiat kasutades eetiliselt ja korrektselt, on teadlik infotehnoloogia väärkasutuse tagajärgedest (RÕK, 2002);
• käsitseb riist- ja tarkvara vastutustundlikult ja säästvalt;(RÕK,2002)
• kasutab infotehnoloogiat efektiivselt informatsiooni hankimiseks ja õppimisega seotud eesmärkidel suhtlemiseks (RÕK,2002);
• mõistab Internetist leitud info kriitilise hindamise vajalikkust (õigsuse, sobivuse aspektidest) (RÕK,2002);
• oskab küsida abi tekkivate probleemide lahendamiseks;
• suhtub hoolivalt asjadesse, sest teab, et need on loodud inimeste tööga (RÕK, 2002);
• tahab õppida, tunneb rõõmu teadasaamisest ja oskamisest (RÕK,2002);
• tahab õppida üksi ja koos teistega, paaris, rühmas; oskab kaaaslast kuulata, teda tunnustada(RÕK, 2002).                                                                                                                                                                                                                                             RÕK, 2002  -  "Põhikooli ja gümnaasiumi riiklik õpekava"  infotehnoloogia läbiva teemana lk 1084 ja I kooliastme üldpädevused lk 877.